כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה לפעילויות שונות

תוכן עניינים:

כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה לפעילויות שונות
כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה לפעילויות שונות

וִידֵאוֹ: כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה לפעילויות שונות

וִידֵאוֹ: כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה לפעילויות שונות
וִידֵאוֹ: ראיון בבית מלון בדנמרק 2024, מאי
Anonim

שיעור הטכנולוגיה הוא אחד מהמקצועות האהובים על ילדים, כי בשיעורים האלה הילדים לומדים ליצור, לפסל, לתפור, להמציא, כאשר העבודה הנפשית מתחלפת לפעמים בדברים מאוד כיפיים.

אבל עבור מורה לטכנולוגיה, זו אחריות גדולה, שכן כל מורה אחראי לבטיחות החיים והבריאות של הילדים. לכן, יש צורך להכיר מיד לתלמידים את כללי הבטיחות בשיעורי טכנולוגיה.

טיפול בנייר

עבודה מסוג זה נפוצה במיוחד בבית הספר היסודי. ויש לציין כי בתקופה זו המורה צריך לפקח בקפידה על עמידה בכללי הבטיחות בשיעורי טכנולוגיה, שכן הילדים עדיין קטנים, ותלמידי כיתה א' רק מתחילים ללמוד את כל היסודות של חיי בית הספר.

יש צורך לבטא את כל הכללים הללו בכל שיעור כדי שהילדים יזכרו אותם היטב. איפה להתחיל? מה החוקיםילדים צריכים להקפיד על בטיחות בשיעורי טכנולוגיה בעבודה עם נייר?

טיפול בנייר
טיפול בנייר
  1. אל תיגע בכלום. זהו הכלל העיקרי לכל הפעילויות. למדו את הילדים לא לקחת דברים שלא לצורך עד שהמורה מצביע על צורך בפריט כזה או אחר, בין אם זה מספריים, דבק או סתם עיפרון. אז המורה יקל על עבודתו בעתיד, והאפשרות לתאונות תפחת משמעותית.
  2. מספריים. זהו חפץ חד, מה שאומר שהוא עלול להיות מסוכן לבריאות ואפילו לחיי אדם. בשום מקרה אסור להשתמש בהם כצעצוע, לנופף בהם מצד לצד, לכוון אותם על אדם קרוב או על עצמך, כי זה עלול לעלות בבריאותך. כמו כן, אתה לא צריך לרוץ עם מספריים, אבל אתה צריך להעביר אותם על ידי אחיזה בקצה. הם צריכים להיות בקלמר עד שיהיה צורך בשימוש בהם. בעת ביצוע חתכים, הרחק את האצבעות מהנתיב של המספריים.
  3. נייר. באופן מוזר, אבל זה גם יכול להיות מסוכן. ראשית, ילדים קטנים לעתים קרובות חותכים את עצמם בקצוות, וזה מאוד לא נעים. אסור בתכלית האיסור לטעום נייר (כן, וזה קורה בכיתות יסוד), כי בייצורו נעשה שימוש בכימיקלים שעלולים להזיק לבריאות.
  4. דבק. הימנע ממגע עם העיניים, הפה, מכיוון שאתה עלול לגרום נזק חמור לבריאותך. שטפו את הידיים ביסודיות לאחר השימוש בדבק.

תפירה

פעילות מסוכנת נוספת שבה יש להקפיד על כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה היא תפירה. אחרי הכלבנוסף למספריים, שכבר הוזכרו, יש כאן עוד פריט מסוכן - מחט.

לעולם אל תשאיר מחט ללא השגחה, תמיד תדביק אותה בפד מיוחד

בטיחות תפירה
בטיחות תפירה
  • בעת התפירה, עליך להיזהר מאוד לא לדקור את עצמך או את חבריך.
  • החוט לא צריך להיות ארוך מדי, כי אחרת האדם צריך להרחיק את היד שלו מעצמו, לכל אורך החוט, ואולי מישהו יושב לידו.
  • אם מחט אובדת לפתע, מגנט יכול לעזור למצוא אותה. צריך להחליק אותם על בגדים ומין.

טק בבנים

יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לכללי הבטיחות בשיעור הטכנולוגיה לבנים. בדרך כלל בכיתה ה', הילדים לשיעור זה מחולקים לפי מגדר. בנות מתחנכות להיות עקרות בית לעתיד, מלמדים אותן לתפור, לבשל, והבנים הופכים לגברים אמיתיים.

עבודתו של האחרון מתרחשת בסדנה, בה יש שפע של פריטים מסוכנים. לכן, חשוב להם מאוד לדעת מה ניתן וצריך לעשות:

  • עליך להחזיק כל כלי בצורה כזו שהחלק החד יופנה ממך.
  • השתמש בכלים רק לפי הנחיות ואישור המורה.
  • אם נפצע, הפסק את העבודה מיד.
  • לאחר סיום העבודה, הנח את כל המלאי.

יש עוד הרבה חוקים לבנים, אבל אלה הם הבסיסיים ביותר שאתה רק צריך לדעת.

עבודה עם חומרים אחרים

שיעור טכנולוגיה לארק תפירה, ניירת וסדנה. ישנן פעילויות נוספות שבהן אתה צריך לדעת ולעקוב אחר כללי הבטיחות בשיעורי טכנולוגיה.

  • כשעובדים עם פלסטלינה, אתה לא יכול לטעום אותה, נסה להכניס אותה לאוזניים או לאף.
  • כללי בטיחות בשיעורי טכנולוגיה לבנות כוללים ידע על עבודה במטבח. אלה כוללים עבודה עם חפצים חדים וחותכים, שיש להשתמש בהם רק למטרה המיועדת שלהם ובזהירות; תנור לוהט שיכול לשרוף אותך. מחבת עם ידית חייבת להיות מורחקת ממך כדי לא להפוך אותה.
שיעור בישול
שיעור בישול
  • כאשר עובדים עם חרוזים או חרוזים, זכרו שהם חייבים להיות בקופסה מיוחדת, ולא מפוזרים על השולחן, אי אפשר להכניס אותם לפה, לאף או לאוזניים. זה עלול להזיק לבריאות שלך באופן חמור.
  • בעת סריגה, אל תקרב מסרגות לפנים, אל תניף אותן מצד לצד, אל תעשה תנועות פתאומיות. אם אתה צריך לעזוב, עליך להסיר את העבודה שהתחלת למקום בטוח.
מחתי סריגה
מחתי סריגה

בכיתה ה', כללי הבטיחות בשיעור הטכנולוגיה יהיו נרחבים יותר, ככל שיופיעו פעילויות חדשות, ולכן כללים חדשים. אבל כל תלמיד צריך לדעת את היסודות כדי למנוע תאונה.

מוּמלָץ: