איכויות מנהיגות: 10 המובילים
איכויות מנהיגות: 10 המובילים

וִידֵאוֹ: איכויות מנהיגות: 10 המובילים

וִידֵאוֹ: איכויות מנהיגות: 10 המובילים
וִידֵאוֹ: What Is The Best Lightweight Concrete Mix? 2024, מאי
Anonim

מנהיגות הוא מונח בשימוש נרחב בניהול המאפיין את תפקידו של אדם בצוות. המנהיג נחשב למי שנהנה מסמכות בקבוצה מסוימת, מסוגל להוביל את ההמונים מאחוריו, להשפיע על ההחלטות שמקבלים חברי הקבוצה. בתחילה, המונח שימש בפוליטיקה ובמדעי המדינה, הוא הוחל על ראשי מדינות, תנועות חברתיות ופוליטיות. מאוחר יותר החלו להשתמש בו בניהול ארגונים.

תכונות מפתח של מנהיגים

בקרב מנהלים מודרניים ישנה דעה שלכל המנהיגים ללא יוצא מן הכלל, ללא קשר לגודל וסוגי קבוצות האנשים שהם מובילים, יש תכונות מסוימות במידה רבה או פחותה. למרות העובדה שההבנה של עובדה זו נכנסה היטב לתודעת החברה, עדיין קיימות פרשנויות שונות ליכולות הללו, מספר שונה מהן.

מנהיג מטפס בסולם
מנהיג מטפס בסולם

להלן 10 התכונות הבסיסיות ביותר של מנהיג אמיתי:

  1. כנות וסטנדרטים אתיים גבוהים.
  2. תנוחת חיים פעילה, אופטימיות.
  3. מחויבות.
  4. Ambition.
  5. תקשורת.
  6. ביטחון בעצמך וביכולות שלך.
  7. Initiativity.
  8. כריזמטי, היכולת להוביל אנשים.
  9. רמה גבוהה של ארגון ואחריות אישית.
  10. סבירות ועקביות של פעולה.

זה כולל גם את היכולת לקבל במהירות החלטות מושכלות. להלן נסקור מקרוב כמה מהאיכויות הללו.

מאיפה באות התכונות האלה

מקורות שונים מדברים על תכונות מנהיגות בדרכים שונות. מישהו מקדם את התיאוריה שאפשר להיוולד רק כמנהיג, ומישהו - שאפשר להפוך לאחד.

למעשה, התפתחות מגזר החינוך העסקי הוכיחה שניתן לגדל מנהיג, ומספר רב של גורמים משפיעים על פיתוח כישורי מנהיגות, החל מניסיון ילדות ועד לצורך להגן על האינטרסים של האדם בבגרות.

האם אפשר להסתדר בלי התכונות האלה

כדי להפוך למנהיג, אין צורך שיפתחו את התכונות המקסימליות, בתחילת הדרך הן יכולות להיות רק נטיות, בעוד הנוכחות הבסיסית שלהן היא חובה. במקרים מסוימים, ההתפתחות המקסימלית של תכונה אחת מסוגלת להחליף את היעדר תכונה אחרת. אבל זה יותר היוצא מן הכלל מאשר הכלל.

איש מצביע לכיוון
איש מצביע לכיוון

כל אחת מהתכונות האישיות נחוצה לאדם לא רק כדי להנהיג אנשים, אלא גם כדי להגן על מעמדו בחברה.

בילדות ובגיל ההתבגרות

אפשר לזהות תכונות מנהיגות אצל ילד מילדות לפי קו ההתנהגות שבו הוא משתמש עם הוריו, כפי שהוא מגןהאינטרסים שלו, מה הוא מוכן לעשות כדי להשיג את מה שהוא רוצה, והכי חשוב, איך הוא מתנהג עם בני גילו.

הביטוי של תכונות אלו תלוי במידה רבה בחינוך ובתנאי מחיה, אולם אי אפשר לחלוק על העובדה שישנן תכונות המתקבלות מלידה, כי שני ילדים שגדלו בתנאים זהים יכולים להתברר שהם לגמרי אנשים שונים: מי -מישהו יהיה המנהיג, ומישהו יהיה אחד מהעוקבים.

ההשפעה הגדולה ביותר על המשך ההתפתחות מופעלת על ידי תכונות המנהיגות של מתבגרים. אם נותנים להם להתפתח, ולא מנסים לדכא את מזגו של ילד מרדן בכוח, אז הסיכוי לגדל אדם מצליח גדל משמעותית.

מנהיג ריצה
מנהיג ריצה

איך לפתח מנהיגות בילד

ילדים הם הניתנים לגיבוש ביותר ליצירת תכונות מנהיגות. אתה יכול ליצור נטיות כאלה אצל ילד ללא קושי רב, לעבוד על כל אחת מהנקודות המצוינות, לעצב את התנהגותו כך שיתפתחו תכונות חיוביות:

  • אתה יכול ללמד ילד להיות ישר על ידי עידוד האמת ולא ענישה על טעויות, אלא על ידי הסבר מדוע פעולה זו או אחרת שגויה כדי שהתינוק לא ירצה לשקר.
  • רעיונות אתיים על החיים יכולים להתקבל רק אם יש דוגמה כזו בקרבת מקום, לכן, הורים שאינם מכבדים אנשים אחרים ואין להם תחושת חמלה צריכים קודם כל להיות השאלה של פיתוח תכונה זו. עצמם.
  • יש לעודד כל הזמן עמדת חיים פעילה ויוזמה, הילדים עצמם פעילים ויוזמים מלידה, פשוט לא צריךלמנוע את זה.
  • יש לעודד תכליתיות אצל ילד כל הזמן. יש לתמוך בכל הצלחה, ובכך לחזק את האמונה בהשגת המטרות. וזה לא משנה מה זה יהיה - מכתב בכתב יד קליגרפי, מרוץ 100 מטר, ניסיון לטפס על עץ או משהו אחר.
  • אמביציה. למדו את ילדכם להעלות את הרף כל הזמן: הצלחתי לרוץ היום מאה מטר, עזרו לי להבין שהגיע הזמן להעלות את המטרה ולצמוח למרחק של 500 מטר. אמנם הוא קטן והניצחון היה יותר תאונה מאשר דפוס, אבל מטרה שאפתנית מובילה לאותן תוצאות.
  • תקשורת. כל הזמן הילד צריך להיות מלווה בתקשורת חיה, ככל שהוא רואה יותר אנשים, ככל שהוא מסוגל להתחיל שיחה מהדקה הראשונה, כך ייטב. חברותיות היא אולי אחד המאפיינים המרכזיים שמאפשרים למנהיג להיות אחד.
  • כריזמטי. הורים רבים מתלוננים לעתים קרובות על הדמיון הפרוע והסיפורים של ילדיהם. אל תמהרו להסיק מסקנות. היכולת לספר סיפור צבעוני בבגרות תמלא את תפקידה, אצל מבוגרים המיומנות הזו מוערכת הרבה יותר, כולם אוהבים אישים שמדברים יפה.

לכן, כמעט כל מה שאסור בילדות ובגיל ההתבגרות הורס בסופו של דבר את התכונות של מנהיג אמיתי, וזו הסיבה שיש כל כך מעט כאלה עכשיו. הורים צריכים לדאוג איך לפתח תכונות מנהיגות אצל ילד מהילדות המוקדמת, אז לא יהיה קשה לגדל אישיות חזקה.

האם אפשר ללמוד?

אם הכל ברור עם ילדים, אז מה צריך למי שכבר גדל והביןהצורך להיות מנהיג? אתה יכול לפתח תכונות מנהיגות בעצמך. עליך לעשות זאת על ידי מעבר שלב אחר שלב דרך כל התכונות המתוארות ושאיבת כל אחת מהן בנפרד.

אי אפשר להכריח מבוגר להתפתח בדרך זו, תכונות מנהיגות דורשות אחריות גבוהה ולרוב מעידות על אופי חזק, בעוד שאנשים רבים רוצים לחיות בעמדת קורבן ולהעביר אחריות לאחרים. יתרה מכך, אם ההחלטה מתקבלת באופן אישי וישנה הבנה של החסרונות של האדם, אז זה ריאלי לצמוח למנהיג.

אילו תכונות אתה יכול לפתח בעצמך

אדם מסוגל לפתח את כל התכונות המתוארות בעצמו, בשביל זה מספיק להבין בבירור אילו תכונות חסרות ואילו מהן מפותחות בצורה גרועה ודורשות עבודה על עצמו.

לקבלת תוצאה מהירה, עדיף לערוך תוכנית פיתוח עם זיהוי חולשות ושיטות לשיפורן. להלן פעילויות יומיומיות בסיסיות שיעזרו להניח את הבסיס לפיתוח מנהיגות.

מנהיג הקבוצה
מנהיג הקבוצה

כנות בכל דבר

עקרון בנאלי, אבל יש לו משקל רב למנהיג אמיתי. אנשים לא ילכו אחרי מישהו שהם לא יכולים לסמוך עליו. שקר אחד יכול להרוס כל מאמץ.

הסתרת האמת היא גם סוג של שקר, ולכן אינך יכול להסתיר מידע חשוב לתפקודו מחברי הקבוצה. במוקדם או במאוחר, כל עובדה הופכת לציבור, והמוניטין של המנהיג נפגע.

שליטה עצמית ושליטה עצמית

עקרון בסיסי נוסף. אדם עצבני, ממר ותוקפני אינו יכול להוביל אחרים. ללמוד לשלוט בעצמך זה תמיד קשה, במיוחד כשיש הרבה מגרים בסביבה. אבל זה חייב להיעשות פשוט על ידי גילוי סובלנות ונאמנות לאנשים.

רמת אחריות גבוהה

על כל ההחלטות שהתקבלו, הפעולות שננקטו והשלכותיהן, עליכם לקחת אחריות. למנהיג אין זכות להאשים אחרים או נסיבות, תמיד ובכל דבר האחריות מוטלת עליו.

כמובן, קל יותר להאשים גורמים חיצוניים מאשר להודות בטעויות שלך, אבל על ידי הגדלת אחריותך בהדרגה, אדם יכול לשפר את איכות חייו. רמה גבוהה של מחויבות עצמית לא מאפשרת לוותר לנוכח קשיים ולבטל את הדרך המיועדת.

פעולה החלטית אך מדודה

יש לקבל החלטות במהירות, לפעול ללא דיחוי, אבל כדאי לשקול למה הן יכולות להוביל, סיכון לא מוצדק הוא רק לעתים נדירות מקור למזל.

מלכה אדומה
מלכה אדומה

Faith

מנהיג חייב להאמין בעצמו, בפרויקט שלו ובהצלחת ההתחייבויות שלו. אם למנהיג אין אמונה, גם לסביבה לא תהיה אותה. כדי שהאמונה לא תצא, אלא רק תגדל, כל יום אתה צריך לייחד ניצחון קטן, אבל הישג או הישג משלך, ולשבח את עצמך על התוצאה שהושגה.

מתכנן את הזמן שלך

היעדר תוכנית ברורה מוביל בהכרח לחוסר זמן, מאמץ ואנרגיה, כמו גם חוסר הבנה של מה שצריך לעשות. התוצאה היא מתחויעדים שלא הושגו. המנהיג חייב לתכנן הכל, אם לא ניתן לממש תוכניות מסיבה כלשהי, יש לתקן אותן או לתזמן אותן מחדש.

Development

בנוסף ליכולות של מנהיג, אתה צריך לפתח אישיות, ולשפר את עצמך באופן מוחלט וכל הזמן. אנשים מעניינים יהיו רק מישהו שיודע יותר מהם, שאפשר לקרוא לו מומחה. קרא עוד, השתתף באירועי תרבות לעתים קרובות יותר, והאיכות תשתפר.

עבודה על נטוורקינג ושיפור התקשורת

מנהיג, ככלל, נאלץ ליצור קשר מתמיד עם מספר רב של אנשים. שיפור מיומנויות התקשורת הוא שיכול להוביל לצמיחה מהירה.

מנהיג אדום
מנהיג אדום

שיטות פיתוח אישי

כדי לפתח את תכונות המנהיגות של אדם (כמו גם כל אחר), אתה יכול להשתמש בשיטות הבאות:

  1. פיתוח עצמי - תוך חיפוש עצמאי אחר החומרים הדרושים, לימודם והשחזה שלהם. יתרון מובהק של השיטה הוא הזמינות שלה, בעוד שהמינוס לא פחות משמעותי, אין משוב, שגם לוקח הרבה זמן.
  2. אימון מנהיגות מלא. לשוק התוכנות לחינוך למבוגרים יש הצעה נרחבת בנושא זה. היתרונות של הכשרה כזו הם קבלת מידע ממומחים ואנשי מקצוע, משוב במהלך האימון, איתור נקודות חולשה. חסרונות - סיכוי להיתקל בשרלטנים גמורים ולא להגיע לתוצאה הרצויה, ולמומחים מוכרים יש עלות הכשרה גבוהה למדי.
  3. למידה מקוונת. המון משאבים חינוכייםמציעים גרסאות מקוונות של התוכניות שלהם המספקות כמעט את אותן הטבות כמו הכשרה, בעוד הרבה יותר זולות ואין להן התייחסות זמן.

מנהיג ובוס הם אותו הדבר?

רק במודל ניהול אידיאלי פועל הבוס כמנהיג אמיתי. ככלל, המנהיג מנהל רק כפופים בכוח הסמכות המלאכותית הנגרמת על ידי דרגה רשמית. למנהיג, לעומת זאת, יש סמכות אמיתית בקרב העובדים, אשר נגרמת מתכונות אישיות המנהיגות שלו, הם סומכים עליו, הם מוכנים ללכת אחריו. לעתים קרובות יש 2 מנהלים נפרדים בצוות - הבוס והמנהיג של הקבוצה.

הקבוצה מרכיבה פאזל
הקבוצה מרכיבה פאזל

חברות שעוברות למודלים ניהוליים מודרניים מציבות יותר ויותר את תכונות המנהיגות של מנהיג כדרישה העיקרית לעובדים חדשים, שכן דיכוי הכפופים כבר לא מביא לתוצאה הרצויה.

מוּמלָץ: